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区文化局:以爱之名 为爱而行 关爱留守儿童心理健康

[摘要]10月22日,平桥区文化局创建国家公共文化服务体系示范项目办公室的工作人员带领着博爱心理咨询室的四名心理辅导师走进了白堂村图书馆和大山头图书馆,给当地的留守儿童带来了一场别开生面的心理辅导课,现场以游戏方式对孩子们进行了心理团辅,受到了孩子们...

10月22日,平桥区文化局创建国家公共文化服务体系示范项目办公室的工作人员带领着博爱心理咨询室的四名心理辅导师走进了白堂村图书馆和大山头图书馆,给当地的留守儿童带来了一场别开生面的心理辅导课,现场以游戏方式对孩子们进行了心理团辅,受到了孩子们的热烈欢迎。

“我很棒”、“我真的很棒”、“我真的真的真的真的真的很棒”,心理辅导游戏环节一开始,辅导教师就让孩子们用手势和声音喊出这几句话,以此来提高他们的自信心,缓解紧张的情绪。之后辅导师充分运用“黄金法则”等心理学知识为孩子们设计了4个心理游戏,让孩子们在游戏中懂得了自我信任、相互关爱、集体力量的重要性。

下午在大山头村图书馆开展活动时,有位小朋友最开始一直融入不进大家欢乐的氛围中,行为举止很不自信,辅导老师发现后,针对他的情况,让所有的小朋友一个一个伸出友谊之手去主动跟他做朋友,在辅导教师的循循善诱下,在活动结束后,这位小朋友脸上露出腼腆的笑容。

项目办的工作人员说,留守儿童由于父爱母爱的缺位,容易养成不好习惯,家庭经济特别困难留守儿童更容易形成自卑、偏激、固执等性格,如若得不到及时的纠正引导,将会影响到孩子们的健康成长,甚至一生。


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