伏山乡“五学”促进安定和谐局面

    一、定期集中学。每周二晚举行乡干部例会，无特殊情况一律不允许请假。由办公室同志收集近期中央、省市县重要会议精神和政策，拟定每月学习要点，组织全体党员干部集中学习讨论，引导广大党员干部把握最新政策，做到与时俱进。与此同时要求党员干部认真坚持完善 “三会一课”、中心组理论学习等学习制度，做好学习笔记，不断提升素质。

    二、帮扶互相学。对年老体弱、行动不便的党员，进行上门送学；对流动党员采取qq联系网上学送学；对文化程度不高的党员采取面对面教学。同时，经验丰富的老干部与年轻干部结成帮扶对子，老干部负责指导年轻干部开展好工作，年轻干部谦虚诚恳请教学习，年轻干部利用电脑熟练等优势帮助老干部搜集资料，达到互相学习的目的。
    三、经验交流学。利用集中学习、会议等平台，开展工作经验交流，结合各自工作，谈想法、说经验，把会议室变成课堂，让全体党员干部共同分享不同工作岗位、不同工作环境带来的经历和感悟。带领乡村干部去美丽乡村建设先进乡镇参观学习，开阔眼界、增长知识、凝聚力量、增强干劲，促进美丽乡村工作上新台阶。
    四、登台传授学。组织结合干部培训课程，开展上讲台活动，由领导干部向全乡干部讲一堂工作开展特色的课。针对信息撰写等专业性较强的工作，组织开展针对性教学。通过道德讲堂等形式，干部纷纷走向讲台，弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲、勤俭节约的社会美德，推动了形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。
    五、一线走访学。推行“一线工作法”，不定期组织干部深入田间地头，走进群众家中，当面倾听群众的意见建议，重点围绕群众遇到的困难和问题以及提出的对策建议，群众反映的各类社会矛盾纠纷及化解落实情况，困难职工、特困家庭以及五保户、低保户等弱势群体的生活状况等内容记录民情日志，并力所能及的帮助群众解决实际问题，通过走访调研，促进学用结合，提升干部综合素质。

    目前，通过学习，走访群众482次，收集整理群众难题136个，化解矛盾127起，为群众排忧解难113次，干群关系融洽了。                 

（伏山乡党政办  邱沣）

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