金刚台镇在部署“两学一做”学习
教育活动中，把整顿软弱涣散基层党组织列入活动的重要内容之一，找准“贫困”病灶，采取有效措施，让软弱涣散党组织真正实现党建“脱贫”。
抓学习，强化党性。结合开展“两学一做”学习教育工作，根据整顿转化工作台帐，组织引导党员认真学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,不断坚定理想信念,严守政治纪律政治规矩,拧紧思想“总开关”,使开展学习教育的过程成为整顿对象自我净化、自我提高的过程，切实扭转班子战斗力不强、“三会一课”不能正常开展、个别党员干部群众观念淡漠等党组织“贫穷”局面。
抓对标，强化管理。进一步深化“双向承诺”、为民服务全程代理等党建载体建设，不断增强党员的党性意识、主体意识、服务意识。在软弱涣散党组织中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”和“我的岗位我负责、我的岗位请放心”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率，做一名合格的共产党员。
抓机制，强化成果。建立挂牌销号制度，推行“一个类型一个方案、一个基层党组织一个对策”要求，建立方案台账，实行挂图作战，并主动与上级党组织签订整顿工作承诺书，及时公示，接受党员群众监督。建立督查反馈制度，把软弱涣散基层党组织整顿工作,纳入“两学一做”学习教育的督导指导内容,采取定期检查、随机调研、明察暗访等有力措施,加强对整顿工作的督促检查,确保整顿工作落到实处，对整顿工作不力的,及时向镇党委反馈,责令限期整改。（杨自炎）
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