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汪桥镇深入开展“两学一做”学习教育活动

[摘要]内化于心,形式多样“学”。 在“两学一做”学习教育过程中,该镇坚持把“学”作为前提和基础贯穿始终,召开了全镇干部大会,及时传达上级部门关于“两学一做”学习教育的部署要求,围绕“点、线、面”,梯次部署理论学习,推进中心学习教育从“关键少数”向...

内化于心,形式多样“学”。在“两学一做”学习教育过程中,该镇坚持把“学”作为前提和基础贯穿始终,召开了全镇干部大会,及时传达上级部门关于“两学一做”学习教育的部署要求,围绕“点、线、面”,梯次部署理论学习,推进中心学习教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过以党委中心组为核心抓好“点”、以全镇机关党员干部为主力抓好“线”、以支部为单位抓好“面”这三方面,使全体党员在学习中净化自我、提升自我,不断增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

外化于行,丰富内涵“做”。该镇把坚持每周一早会学习制度;全镇的中心工作和重点工作与“两学一做”相结合,党员帮扶贫困户,坚持把“做”作为重点和关键贯穿始终,以学促行,以行验学。

知行合一,强化督导“抓”。该镇始终把“抓”作为途径和方法贯穿始终,促落实,保实效。成立了以党政主要领导分别为组长和副组长的“两学一做”学习教育领导小组,建立了党政领导班子成员联系点制度,全面负责对联系支部学习教育的业务指导。同时,成立了8个“两学一做”学习教育宣讲团,分支部、分村开展集中宣讲活动,及时跟踪督导活动进展,确保学习质量和效果。(汪桥党政办 余静)


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