长竹园乡：远程教育为精准扶贫“搭台唱戏”

       搭“学习教育台”，唱“政策理论”戏。积极组织广大党员干部群众充分利用现代远程教育平台和接收站点，及时收看学习上级精准扶贫工作精神，精心选择学习理论专家讲座，使鲜活的媒体教学知识与实际有机结合，有力地推动了精准扶贫工作的深入开展。

    搭“服务群众台”，唱“学用结合”戏。积极整合资源，组织全乡远程教育站点管理员利用村级“三会一课”和“党员活动日”等有利时机，有针对性选择好农业、林业、法律、劳动技能、科技文化等方面的课件给党员和群众播放，增强了广大农村党员群众增收致富意识和本领，提高了农民的致富水平。

    搭“人才交流台”，唱“典型带动”戏。大力实施“人才+远教+基地”项目，将远程教育网点延伸至相关人才和农村特色产业基地，通过集中播放、个别点播、信息发布等形式，把有创业意向的党员、从事种养殖的党员户、项目户党员作为重点培训对象，积极发挥各类农村实用人才的带动辐射作用，采取典型示范带动、信息技术支持、结对帮扶等措施，从技术、资金、项目等方面支持扩大种、养、加、运、销等产业规模，发挥典型的示范引领和辐射带动作用。

    搭“电商扶贫台”，唱“科技扶贫”戏。充分挖掘远程教育优势资源，依托基层站点设备、网络、管理员等搭建电子商务服务平台，有效拓展党建平台服务功能，助力精准扶贫工作。着力建设农村电商扶贫信息员队伍，鼓励和引导站点管理员发挥传、帮、带作用，帮助基层群众学习掌握操作技能，不断提升农民群众自我发展的能力。（长竹园乡刘春霞）

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