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县教体局三项工程助推人民满意教育

[摘要]今年以来,罗山县教体局深入实施“三项工程”,教育影响力不断增强,教育教学质量不断提高,群众满意度不断攀升。 一是“教学质量提升”工程。全县各学校进一步规范了办学行为,认真落实国家课程计划;进一步强化了教学常规管理,落实细节化教学常规管理;进...

今年以来,罗山县教体局深入实施“三项工程”,教育影响力不断增强,教育教学质量不断提高,群众满意度不断攀升。

一是“教学质量提升”工程。全县各学校进一步规范了办学行为,认真落实国家课程计划;进一步强化了教学常规管理,落实细节化教学常规管理;进一步深化了课堂教学改革,改进教学方式,创设高效课堂;进一步做好了培优辅差工作,突出个别辅导和跟踪辅导;进一步提高教学资源利用率,提高了教师使用现代媒体的水平和各种专用教室、设备的使用率。

二是“人才强教强校”工程。该局深入开展师德师风学习活动,把树立榜样、宣传榜样、学习榜样作为师德师风建设的突破口;深入实施“名校长”及“名师”工程,开展校长教学展示,校长论坛、校长提高培训,校长读书和师徒结对、下乡支教、专题讲座、上示范课等活动;扎实举办了骨干教师、中层干部、班主任、教研组长等教师培训班;积极推进“校本教研、校本培训、协作区教研、联校教研、联校培训、课题研究”和“优质课评比、教学比武、教坛新秀评选”等教研活动,逐步培养出一支安教、乐教、善教的强大教师队伍。

三是“人格奠基”工程。该县各中小学校抓好“养成教育”,强化学生一日常规,从“言、谈、举、止”等常规、“衣、食、住、行”等细节抓起,达到了人人习惯良好,校校文明向上的目标;创建“书香校园”,各学校制定了师生读书计划,明确了师生阅读目标,印发了师生必读图书目录,组织师生观看爱国主义教育片等影视节目,积极开展读书节、读书征文、演讲比赛等活动,营造了浓郁的校园读书氛围;培养实践能力,各学校广泛开展小制作、小发明、小论文等比赛活动,组织学生开展社会调查及小课题研究等综合社会实践活动,促进了学生在实践中学习;培养兴趣特长,各学校加强学生社会主义核心价值观教育,深入开展了青少年爱国主义读书教育、“小手拉大手,共建文明城”等活动,积极实施素质教育,建立各类兴趣活动小组,开展各类兴趣特长活动,开齐、开足体育活动课,促进学生身体素质和艺术素质的全面提高。

 

 


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